往年、スクールの教師を始めた時、気がついたのですが、子の学力などはスクールや学園で伸びるのではなく、スクールに来る以前に差がついていることです。実際、科目をしていますと、しっかりと前部を向いて科目を聞いている学生はまず一番点数が良し人だ。他方、きょろきょろしたり、うつろな眼で前部を向いているだけの学生場合は一番学力が落ちている。こういう不同を色々と考えて見ますと、学力の低い学生場合の親ほど子に向き合っていないことが多くの前例で明らかなのです。例えば、進学校その中でも私立の中学園に進学を希望している学生場合を親と一緒に面会しますと、学生に質問しているのに、学生より速く親の方が応ずる場合があるのです。学生に対する問いか、親に対する問いかの内訳すら欠ける人間もいらっしゃる。
 当時、とある実習でアンケートをした結果、学力の小さい学生場合の住まいは児童がちっちゃい時、テレビに子守をさせていたことが明らかになりました。すでに幼稚園に混ざる以前から、親が子に向き合っていないのです。これでは子の夢中力を育て上げることはできません。夢中思いが育たないということは、遊ぶ場合も勉強する場合も、エネルギー中することができないのです。そういう精神務めが形成されると、子場合は小学生、中学園、高校生と上にすすむにつれて悲しさ行う。中には、あんな中でも、自分の落ち度を見つめ努力する人間もいますが、努力することを放棄する人間も多いのです。
 言うまでもありませんが、英文や数学といった領域の勉学も大切ですが、最高峰大切なことは努力することだ。そしてこういう習慣を身につけさせることが学習の意識なのです。しかし、小さい時に真実と取り扱う務めを身に着けないで育った人間にとって、それは難行のはずです。ヒートスリム